前几次我就老庄提倡的道德进行了论述，也了解到其最后要回归至雕琢复朴。总之，返朴前先要“雕琢”，那这个“雕琢”究竟是怎样实行的呢？我想有必要加以考察。依据通常的想法，是要依靠治学，而治学主要依靠读书，或依靠治学、读书之外的其他功夫，老庄是如何思考的呢？
       1．唯之与阿，相去几何
       直截了当地说，老子对所谓治学不太感兴趣，似乎反而很排斥它。他一语道破：“绝学无忧。唯之与阿，相去几何？”“唯”是郑重其事的回复，“阿”是粗糙、含糊不清的回答。虽说治学是为了推进文化发展，但文化本身到底有多少价值呢？
       这里所谓的学主要是指礼，求学是为了扩大识见，开阔见闻。关于这一点老子也怀疑，丰富这些思想内容，对人生会产生多少作用呢？是否只会徒增人之疑惑？“为学日益，为道日损”说的 ......

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