日知薈說者取予嚮日日課所為文刪擇編次合而録之爰定之以名也予禀承
       庭訓懋學書齋留連往復於六經四子之書求其義藴精微旁搜諸史通鑑考定得失區明法戒以至儒先緒論詞苑菁華莫不遍覧雖究心探索饜飫其中然考之古聖賢躬行實踐之學盖恧焉而未逮自十有四歲學屬文至於今又一紀矣其間日課詩論襍文未嘗少輟積成卷帙瑕瑜各半踐阼以來萬幾待理豈復得如曩時專志篤學日與良師友敬業樂羣於翰墨之塲哉紬繹舊聞念兹弗釋因取其精去其疵録其正棄其偏合二百六十則釐為四卷而舉凡道德性命之旨學問政治之要經傳之淵源古今之事蹟莫不略見梗概夫日知之說出自子夏繼以無忘所能必所知者日新不失而賡續以極於高明乃為學問窽要若予嚮日所得尚非空
       言而無濟實用則今班朝莅政之間豈不足自考其知行合一與否以發抒聞見遜敏敦脩乎
       乾隆丙辰中 ......

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