宋　林表民　編
       丹丘州學記　　　　　　　　　李　防
       學之時義大矣哉人不學不知道道者非他道也安國家治人民之道也人能研味古訓鑽仰聖經將以演潤性識革去蒙吝究先儒教化之術貯乎胷中頤君子仁義之說裁諸筆下引而伸之利而用之發為德光蓄為政本求其治也又何艱哉倘捨其學從其政有若擿埴索塗冥行而已矣豈辨民哉噫三代之所以明人倫厚風俗者設庠序之效也兩漢之所以昌王業永帝圖者興儒學之驗也其人文肇生易其首焉則曰學以聚之問以辨之孔聖答問著成論語首曰學而時習之不亦說乎書曰學古入官議事以制詩曰君子能長育人材禮曰如欲化民成俗其必由學乎春秋曰學然後入政未聞以政學者也孟子曰謹庠序之教申之以孝悌揚子曰人而不學雖無憂如禽何荀子曰欲賤而貴愚而智貧而富唯學乎學者大富之器也舉是論之歷代聖賢垂諸典訓未始不以勸學為先蓋學然後知道知道然後立身立身然後從政從政然後致主非其學則仁義忠信孝弟禮法從何入 ......

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