［探索者］行为引导型教学法在教学中的运用
作者：王年喜
《文学教育》 2005年 第22期
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现代社会是一个信息密集的社会，教师很难把知识储备通过课堂教学全部传授给学生，学生也不可能在学校教育中，学到从事职业所需的全部知识和技能，更无法受用终身。所以，不断地帮助学生挖掘自身的潜能，培养学生的综合职业能力，应该是职业技术学校教学的重要目标。而要实现这一目标，需要采用特定的、行之有效的教学方法。“行为引导型”教学法，是比较理想的，能实现培养学生综合职业能力这一目标的一种教学方法。