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       新的《全日制普通高级中学语文教学大纲》指出：要大力倡导自主、合作、探究的学习方式；运用语文知识和能力进行研究性学习。就是要让学生的学习产生实质性的变化，改变单一的、被动的学习方式，建立和形成旨在充分调动、发挥学生的多样性的学习方式。提倡自主、探索与合作的学习方式，逐步改变以教师为中心，课堂为中心和书本为中心的局面，促进学生创新意识与实践能力的发展。近两年来，我一直在进行“高中语文新教材的学法研究”的课题研究，从中我发现让研究性学习方式进入语文课堂，对培养21世纪公民的创新精神和实践能力等素质尤其重要。