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[探索者]架设三个天空教好新课程
作者:胡秀珍

《文学教育》 2005年 第04期

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       畅想,就是敞开思路,毫无拘束的想象。古今中外人士一直强调想象对于人类的重要性。高尔基说: “想象是创造形象的文学技巧的最重要的手法之一。”康德说:“想象力是一个创造性的认识功能。”有人形容想象甚至到了“人类如果没有想象,如同鸟儿失去了翅膀”的程度。可是旧课程在很多地方无情的扼杀了学生的想象思维,致使学生的思维僵化,呆板,无新鲜活力。新课标针对此积弊,鲜明的提出倡导自主、合作、探究的学习方式,并直言不讳的请老师住嘴,这无疑给沉闷的语文课堂注人了一股清泉,我通过对新课标的研读,认为在以下三个方面的教学中必须留给学生畅想的天空。