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［文学教法］朱熹的教学思想与今天的语文教育
作者：陆小芳

《文学教育》 2005年 第01期

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       作为宋代理学代表人物的朱熹，从培养儒家正统的封建社会所需要的人才出发，提出一整套的教育内容与教育方法，他把读书(应当可以看作是语文教育)作为格物致知的主要途径。他从自己的实践和前人的经验中总结出来的许多积极的因素值得我们重视与研究，尤其是其中的教学原则和教学方法，对于我们今天的语文教育仍有着参考的意义。