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［文学教法］语文老师应做兴趣的引导者
作者：陈光林

《文学教育》 2005年 第17期

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       在中学语文教学上仍然存在着许多未解的难题，诸如，兴趣问题，重理轻文问题等等，这些都是值得我们关注的问题。当然，这其中兴趣问题可能是最严重的。其实，兴趣是可以培养的。学生从不感兴趣到热爱语文这一过程中，老师起着关键的作用，只要掌握了一套牵引学生学习的方法，就不愁找不到改变这一不利局面的法宝。