［艺术研究］人格特质与舞蹈表现力的关系及在教学中的运用（摘要）
作者：李 昉
《河南大学学报（社会科学版）》 2005年 第02期
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摘 要：根据心理学中修订了的《卡氏十六种人格因素量表》，运用SPSS11.5统计软件，对河南大学中国舞专业大学二、三年级的学生做出相关分析，得出其人格特质与其学习舞蹈等各方面的相关系数并对之进行分析。其中着重分析舞者舞种接受能力、动作感受能力、动作内外一致程度、乐感、中国古典舞基训好坏程度、中国古典舞身韵好坏程度以及中国民间舞成绩好坏程度之间的相互关系，以求在人才选择、人才培养、人才资源利用等方面获得科学的参照系。
关键词：人格特质；舞蹈表现力；相关系数
中图分类号：J70—05
文献标识码：A
文章编号：1000—5242(2005)02—0165—03