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［教育学研究］案例分析教学法刍议（摘要）
作者：祝传臣

《河南大学学报（社会科学版）》 2004年 第05期

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       摘 要：案例分析是一种行之有效的教学方法，尤其适用于一些专业课教学。案例教学应重视案例讨论前的准备、借助互联网做案例研究、学生的课堂参与及课后作业练习等环节。
       关键词：高等教育；案例分析；教学方法
       中图分类号：G424．1
       文献标识码：A
       文章编号：1000—5242(2004)05—0153—03