［公民教育与公民社会研究］论民族精神教育与公民教育相结合的历史必然性（摘要）
作者：王东（九虎）
《郑州大学学报（哲学社会科学版）》 2006年 第04期
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摘 要：弘扬和培育民族精神是公民教育的内在要求。在一个民族的发展中，民族精神以其独有的导向、凝聚、塑造、激励等多种功能发挥着特殊的作用。公民教育以培养公民的民族意识和热爱祖国的思想感情为首要任务，以公民权利和义务教育贯穿始终。弘扬和培育民族精神必须正视一个极其重要的问题，即弘扬和培育民族精神，必须融合中外文化之精华。实现民族优秀文化和外来先进文化的融合，才能保持中华民族精神的强大生命力。弘扬和培育民族精神的思路不能仅局限于民族文化自身，而应从民族文化以外寻找配合力量，这种力量就是公民教育。在我国实现中西两大文明教育的融合，必将大大增强我国的综合国力、政治活力和文化生产力，这就是民族精神教育与公民教育相结合的历史必然性。
关键词：民族精神；公民；公民教育
中图分类号：D64
文献标识码：A
文章编号：1001—8204(2006)04—0010—04