［教育理论研究］高校“两课”与人文社会科学（摘要）
作者：牛书成
《郑州大学学报（哲学社会科学版）》 2004年 第06期
多个检索词，请用空格间隔。
摘 要：高校“两课”属于人文社会科学范畴，是人文社会科学的组成部分。“两课”与人文社会科学在教学内容、课程体系及教育功能上不同，而在培养学生的道德责任、促进人的全面发展上则是一致的。“两课”教学在人文社会科学教学中居于主导和核心地位。
关键词：“两课”与人文社会科学；教育功能；道德责任；人的全面发展
中图分类号：D64
文献标识码：A
文章编号：1001—8204(2004)06—0145—03