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[专题]学术创新与学风建设(摘要)
作者:程水金

《武汉大学学报(人文科学版)》 2005年 第06期

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       近年来,国家对于人文社会科学研究,有了相当程度的重视,不仅加大了经济投入,而且还采取了一系列有力措施,推进学术研究,鼓励学术创新。因此,最近十几年时间,人文社会科学研究领域,推出了一批引入注目的厚重学术成果,产生了一批卓有成就的人文科学与社会科学学者。尤其值得肯定的是,在全社会普遍形成了一个尊重知识、尊重人才的良好学术氛围。当然,也不可否认,洪流所至,有时也不免泥沙俱下。由于某种利益的驱使,当前的学术风气也出现了一些令人堪忧的不良现象。急功近利,泡沫学术,甚至抄袭剽窃他人成果的学术丑闻也时有发生。再就是各式各样的学术腐败现象,也越来越引起全社会的普遍关注。这不仅严重歪曲了国家推动社会发展与学术进步的本意,而且容易导致学风虚浮、人心趋利的不良后果,我想这决不是国家加大科研投入的初衷。因此,如何采取有力措施,切实加强学风建设,这不仅关系到能不能产生厚重的学术新成果,关系到能不能造就渊博的学术大师,更重要的是,还关系到世风与民风的大问题,其社会意义决不能低估。