［哲学］西方哲学史教学与崇高理杨的培育（摘要）
作者：雷红霞
《武汉大学学报（人文科学版）》 2005年 第03期
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[摘 要]西方哲学史教学对于大学生崇高理想信念的培育具有重要意义。通过介绍西方哲人的高尚人格情操与精神追求，来影响学生从读书收做官转向读书求知，树立为振兴中华而献身科学的远大理想通过展示西方哲学发展的逻辑进程与各种哲学流派的纵横比较，来引民学生对马克思主义的认识从抽象教条转向具体原理，树立为共产主义而拼搏奋斗的崇高理想。
[关键词]西方哲学史；教学；崇高理想培育
[中图分类号]B5 [文献标识码]A [文章编号]1671-881X(2005)03-0279-04