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       学术腐败是个新名词，包括实验作伪、论文造假、抄袭剽窃、捉刀代笔、强行署名等等。学术腐败与政治腐败，发生的领域不同，表现的形式不同，但就腐败而言，却没有本质差别，否则就不叫腐败。不存在哪一种腐败，可以谅解，可以开脱。目前的状况是，提到政治腐败，深恶痛绝；提到学术腐败，不以为耻。这种现象是不是对学术腐败不认识的表现?
       与发达国家比较，如何认识学术腐败，国人落后了一大截。一所高校搞了个《本科考试工作与学术规范条例》，其中规定：平时论文中抄袭篇幅超过总篇幅50％的，毕业论文超过30％的，即视为抄袭，学生将会被除名。条例出台，中国师生抱怨太严，外籍教师大叹不可思议。一位说：“抄袭像怀孕，只有怀孕或没怀孕，没有怀孕百分之几。”同一规定，中国人说太严，外国人说太松，认识差距有多大呀。说抄袭百分之几才算抄袭，如同说怀孕百分之几才算怀孕，岂不是笑话。
       此校此规，到底是严还是松?不妨参照哈佛大学的同类规定：“较之整篇大面积照搬，抄袭更多情况是拼接。学生常常将原文中的词句和观点糅合起来，并用自己的语言和观点来说明；或者是从不同的资料来源中找到自己需要的，不注明来源，拼接成自己的东西；或者将注明引用的和未作注明引用的糅合在一起。”一旦发现抄袭，“必须离开学校。在规定的时间里，以任何方式回校都是对退学的违背。”谁严?谁松?比较着看，一目了然。别人的观点和材料，连拼接、糅合、掺杂都不允许，即使用自己的语言表达，也统统认定为抄袭。仅从界定抄袭来看，国人的认识和做法，是不是刚刚触及一点儿皮毛?触及皮毛，就让许多人觉得太严啊。
       这所高校的师生，显然不是与哈佛比较，而是与国情比较。中国国情实在有别。高校不是忙着扩招吗，“社会力量”不是忙着办学吗，有人不是忙着大搞在职读硕读博吗。质量如何?无力评说。学风如何?恰遇妙事一件。一家党校邀我审读毕业论文，一下送来24份，是抄30％，还是抄50％，我无能界定，但官话、套话、废话、空话太多，看不到作者的见识。不让及格，学校说不行，人家交了高额学费呀。正作难，胆囊炎恶性发作，我紧急住院摘除胆囊。谢天谢地，文稿奉还。据说，有权的，有钱的，连抄也懒得抄，全由他人代笔。政坛风气更奇。领导人的论文和大著，有能力自己动笔的，不晓得有几位。代表组织做报告，做总结，属于公务性质，组织班子代写讲话稿，还可以理解。个人要表达自己的思想观点，写论文，写专著，还能这么干吗?与这等国情比较，那个高校搞那个规定，岂不是有点苛求。
       这等国情，不需要深深反思吗?不清醒认识学术腐败，不惩罚和遏制这类行为，我国科学技术要赶上发达国家，可能性微乎其微。提倡原创精神，鼓励创新成果，好得很。又如何原创?又如何创新?像过江过河，要快速到达彼岸，就得建桥。哈佛那样严格的规定，才是真正追求原创和创新的大桥。我们那个30％、500％，如果说也是桥，恐怕只能算是简易桥、劣质桥。綦江那样的“彩虹桥事件”，不时出现于高校及其它科技领地，也就难免了。
       学术腐败是病毒，阻碍科学技术发展，侵蚀创新型国家建设。再麻木不仁，再态度暧昧，再模棱两可，害国之大毒，必误国之大业。
       [潇风荐自《北京日报》2006年6月26日／苏》]