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       “会回答问题的，请举手！”
       休学半年后返校第一课，方宏川举起右手。老师愣住了，同学们的目光齐刷刷扫射过来。好奇、惊讶、同情，各种眼神交织在一起，方宏川的手微微一缩。可当目光转移向另一只手时，他又把手举得更高了。
       这是一双与众不同的手——一双没有手掌的“小锤子”。
       13年前，小学课堂上这一幕，方宏川至今仍历历在目。此后，这双手一举起，就再没退缩过。他举起的，是一种乐观向上、自强不息的人生态度。
       方宏川，这位来自广西武鸣县的农家子弟，从放牛娃到大学生，从体育不合格到全国残运会冠军——鲜花和掌声背后，是他对生命的苦苦求索。
       命运改变
       有时候，人生的转变，就在一瞬间。对这句话的领悟，方宏川付出了血和泪。原来的方宏川，就像大多数农村娃一样，活泼可爱，调皮捣蛋……一次意外将他的人生彻底改写。
       1993年冬日一个傍晚，方宏川走在放学的路上，边走边掏出中午捡到的两个“元宝”，把玩着朝家走去。快乐的方宏川哪里知道，那可是两枚猎炮啊！就在离家门只有几米的时候，意外发生了！随着“嘭”的一声巨响，眼前一片漆黑……醒来时，他躺在医院里——双掌已经被截掉了。这个年仅10岁的孩子，凝望着纱布包裹的双手，傻了！
       伤痛和悔恨，死一般压在方宏川幼小的心上。
       随着伤口慢慢痊愈，方宏川先要解决的是吃饭问题。在母亲的帮助下，他用胶带把调羹和手腕绑在一起，一次又一次地尝试，终于学会了自己吃饭。
       然而，对一个失去双掌的孩子来说，最大的难题莫过于写字。很多前来探望的邻居，无不扼腕叹息：“这书，恐怕是读不成了……”
       方宏川不愿，方宏川不信！
       “能吃饭，为什么不能写字！”他以同样的方式，用胶带把笔绑在手腕上，学起了写字。一次又一次，一天又一天，一月又一月……方宏川真的学会了写字，他真的又回到了久违的课堂。
       小学时，学校离家近，不用住校，方宏川在父母照料下顺利读完了小学。升初中时，父母犹豫了，他们怎忍心让一个失去双掌的孩子独自远行？“手都没了，不读书今后还能做什么！”小宏川说不出大道理，就凭这一点，他把父母说服了。然而，升初中后，一切都得自理，生活难度更大了。
       洗衣服就是一大难题。方宏川不服输，他学着用手腕洗衣服，要知道，被截掉的疤痕处可是“细皮嫩肉”啊！一件衣服洗下来，两手腕已脱皮了，那火辣辣的疼，至今刻骨铭心。一次次脱皮，一次次起茧，衣服终于洗得“得心应手”了。从那以后，每次回家，孝顺的方宏川不但自己洗衣服，还将父母的脏衣物一并包揽下来。学会洗衣、淘米、刷牙……方宏川进入另一个阶段——直面人生，他渐渐和正常人一样，过上了生活自理的日子。
       改变命运
       “读书”——“好好读书”，既是方宏川对知识的孜孜渴求，更是他对生命的万般珍爱。
       然而，命运似乎总是很残酷。中考时，因为手的缘故，方宏川体育分数过低与重点高中失之交臂。他独自一人卷起被子，悄然来到一所普通高中。
       “镇静”3年后，“快乐之日”果然到来——在这所几乎没有出过本科生的高中，一个没有双掌的残疾人，以优异成绩跨进了广西工学院的大门。
       创造奇迹的方宏川说，路途虽艰辛，但走过的每一步，都坚定了他心中不灭的信念：没有什么不可以！
       从中考体育不合格到成为优秀运动员，又是他实践这一信念的最好佐证。
       一天，方宏川到县残联去换《残疾证》。闲聊中，他了解到有关招考残疾人运动员的信息。那一刻，小学时的那一幕又浮现在眼前：“热爱生命的，举起手来！”抱着试试的心理，多次在校运动会上获得名次的方宏川，大胆自我推荐。
       几天后，残联工作人员找上门，将他送到南宁参加体能测试。400米跑下来，工作人员兴奋地竖起大拇指：回去多锻炼，争取在全国赛上拿名次！
       再后来，方宏川来到柳州，参加广西残疾人田径队集训，备战即将在南京举行的第六届全国残疾人运动会。
       两个月的汗水没白流，运动会上，方宏川一鸣惊人：不仅获得了多项冠亚军，还打破了男子400米全国纪录和世界纪录。
       方宏川举起胜利的双手，再一次让世人刮目相看！
       心向未来
       作为大学生运动员，既要学习，又要参加高强度训练，健全人尚且难以做到，更何况是失去双掌的方宏川。一学期下来，他整整瘦了一圈。
       父母心疼，劝孩子放弃训练。他不答应：“这么好的机会，不抓住，跑掉了，可惜！”为不影响学习，训练基本安排在课余，每天从课堂到运动场，两点一线，他的时间排得满满的。能自由支配的，惟有晚上，挑灯夜战。
       方宏川的大学，就这样在训练和学习之间忙碌奔波。
       有人劝方宏川，即使学业差些，你还是很出色的，何苦这么折腾自己呢？也有人“警告”他，再这样下去，你连大学的浪漫是啥都不懂了……也许，他真的不知道“大学的浪漫”，但他懂得，什么叫梦想，如何经营自己的长处。
       大学里，方宏川学习优秀，多次获得国家奖学金、专业奖学金；体育方面，更是捷报频传：两次参加全国残疾人田径锦标赛，一届全国残疾人运动会，取得了4个第一，一次打破世界纪录，两次刷新全国纪录……
       当一切归于平静，方宏川依旧过着拮据的生活。紧张的学习和训练之余，他还勤工俭学，以补贴日常开支。因为在他身后，有一个承载着重负的家庭：一个弟弟读大专，两个弟妹上中学。父母微薄的收入早已入不敷出。
       长处是什么？长处是人生的一片沃土，成功的种子就埋在它的下面。方宏川善于经营自己的长处，因此他残而不废。
       （王瑶筝摘自《辽宁青年》2006年第11期）