文章标题 全文   多个检索词，请用空格间隔。

       一个飘着细雨的清晨，我在上班的途中恰巧碰到准备去上课的教授，我们便边走边聊。
       走在我们前面的是一位年轻的女老师。这位女老师不但长得漂亮，而且极其爱面子。她此时穿着一双高跟鞋，袅袅婷婷地走着。细细的鞋跟伴着雨滴声敲打着水泥路面，像在演奏一首与水有关的音乐。我和教授情不自禁放慢了脚步，远远地跟在她的后面，像看芭蕾舞一样欣赏着她那轻盈的步伐。
       在一个下坡拐弯处，不知是因为高跟鞋不防滑，还是因为太在意自己步态，女老师踩到路边很厚的青苔时，脚步突然打滑了。她努力地想平衡身体，可最终还是没能稳住，半个身子侧着摔在了地上……
       我第一个想法就是冲上去扶起她来，看看她摔伤了没有。不料教授却一把拉住了我，示意我停下来。我们闪进了街道旁的一棵大树下，装出小声讨论问题的模样。直到看见女老师站起来走后，教授才说：“我们也走吧。”
       一向都乐于助人的教授今天为何如此冷漠，这让我很是不解。教授看出了我的疑惑，问我：“你摔跤愿意让别人看到吗？”我说：“肯定不愿意了。”教授又问：“如果你摔得很厉害会怎么办？”我说：“我会向别人寻求帮助。”
       “她没有喊人寻求帮助，说明她并没摔伤。那我们就没有必要去撞见她摔跤的狼狈样子。”教授笑道：“我们不能轻易去扶‘摔跤者’，有时，视而不见也是关心。”
       教授的一席话，让我恍然大悟。
       是啊，我们经常会在“摔倒”的时候遇到不少好心人来帮忙，可他们的好心却使我们失去了掩盖难堪的机会，只能被动接受关怀和探究。
       其实，不论是在路上“摔跤”还是在生活工作中“失败”，谁都不愿意把脆弱与沮丧摆在别人面前，让伤痛在“光天化日”之下无处躲藏，更不想让别人看到想躲在无人处流淌的眼泪。
       文/黎善坤摘自《山西家庭报》