我想表达这样两层意思：一是动宾结构，前一个“理论”是动词属性，后一个“理论”是名词，合起来是说“理论一下那些个所谓的理论”，或者表示“和那些理论理论一下”（类似讨个说法）；二作哀叹无奈意，即“理论啊理论”，后面可加叹号或省略号。两层意思均系上半年不断被“理论”折磨所致，此所谓“愤怒出文章”。
今年以来，为了接轨，我做了几样和“理论”有关的事情。先是考驾驶理论。车没有摸过一下，但理论关必须过的。一些规章制度算不上严格的理论，那些难懂的机械原理才折磨人，一点感觉也没有，死记标准答案，考过没几天，竟一点也记不起来。再是计算机考试。平时也在用，但就是不知道还有这么多的理论，因为刚刚考过，还有点印象。举例说明一下。什么叫“文件”？答案是：记录在存储介质上的一组相关信息的集合；而另一套答案的解释则为：记录在磁盘上的一组相关信息的集合。还有一个频率最高的动作“打开文档”是这样表述的：把文档的内容从硬盘调入内存并显示出来；巧的是，这也有另一个标准答案：将指定的文档从外存中读入并显示出来。我不知道“存储介质”是不是就是“磁盘”，“从硬盘调入内存”和“从外存中读入”是不是一个意思，如果是，为什么偏要两样表述？大部分人毕竟不是专业的啊。如果不是，那题目就不应该这样出。这种理论本来就抽象，打架的理论更让人犯迷糊。还有职称外语考试，也是一种必备的理论，前些天已经写了篇《ＸＸＸＸ的外语》，文章写了一半，一位编辑说你这样骂我们不敢发的，恶气只得咽下。
像我这样对理论感冒却又无可奈何的肯定不在少数。比如几成众矢之的的职称问题，前段时间，就被上海交大讲师晏才宏的死再次掀起了议论的高潮：这么好的老师，早就应该是教授了，为什么还是讲师？是他自己不要吗？肯定不是，一定是有什么他无力搬开的东西挡在他评教授的路上。这个东西也许就是沉重的“理论”。还有一个被公认的事实是：“考试经济”已经成为目前市场经济队伍中的重要一支，且有越来越红火的趋势，单就职称而言，可以卖多少理论书啊，一版再版三版至Ｎ次版；可以组织多少场考试啊，一次不过两次重来三次纯属正常，初级要考中级要考高级更要考，如果这行取消了，不知要有多少人失业。然而，要理论有什么用，理论能换钱吗？它又不是我们幸福的源泉！但它恰恰是，真能换钱。支撑理论不断兴旺的基础是：有许多单位的准入要看职称，而且还将工资待遇甚至退休也和职称挂起钩来，利益就是最大的驱动力。
前两天又看了一回《诸葛亮挥泪斩马谡》。那个马谡啊，自幼熟读兵书，加上他又立了军令状，一贯神算的孔明也大意了一回，犹豫徘徊间就失掉了街亭。人们的一向看法，是马谡脱离实际的理论害了他。的确是，这个中心思想直到今天也没变。
或曰：理论错了吗？是理论的错误吗？都不是，理论和实践一直是谁也离不开谁。这里也丝毫没有贬低理论的意思，理论之树常青，我对理论始终有一种敬畏的心情。还要向理论说的是，没有一种理论是完美无缺的，也不要因为自己不是十全十美而不必要地感到烦恼。只是我们中的许多人仍然被越来越多的理论折磨着，因折磨而生发出骂，骂不成变叹，于是就催发了一个问题：既然这么重要，有没有痛并快乐着的理论？
［黄金玲荐自《杭州日报》２００５年６月１３日／卡赞尼夫斯基图］