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       结束了本周最后一节课，我走出了教室。
       “老师，再见!”我微笑着点头，回应着孩子们。楼梯口边一片拥挤，我止住了脚步，看着他们蜂拥般地冲下楼道。瞧这些孩子!
       楼道渐渐地安静下来，我提着教案正欲下楼。
       “老师，明天晚上你会看见一轮皎洁的明月的!”一个怯生生的声音在身后响起。
       谁?我回过头看，是一位文弱的小女生，是我的一位不太熟悉的学生。 “哦，明天是中秋节吧?那月亮肯定会又圆又亮的。”
       “那明晚您就会看见我了。”我一愣，不由地停下了脚步，望着她。我两眼茫然。一丝不安立马在心中闪过。
       我急切地抓住她的小手：“孩子，老师不明白你的意思，告诉我好吗?”
       “扑哧”一声，她倒笑了起来： “我叫明月，我最喜欢你的语言课，我也好喜欢你，所以我希望你能记住我。”她扑闪着的那双大眼，很是好看，里面写满了真诚和渴望。
       我这才恍然大悟，一片释然。我紧紧地搂着她，在她的耳边轻轻地说：“明月，老师会永远记住你的名字的。”
       她仰起那张因激动而涨红的小脸，“老师，我姓吴，叫吴明月!”
       “吴明月，老师记住你了。我祝你中秋节快乐啊!”我又拍了拍她的肩，然后向小明月摆摆手告别。
       “老师，你记住了!那我真的好幸福哟!”她宛若一只快乐的小鹿，眼中闪着光芒，蹦跳着下楼去了。
       我有些莫名的感动，多么可爱的孩子，为了让老师记住她，竟设计出如此精妙的偶遇，时间、地点还有环境竟如此地浑然天成，丝毫看不出雕琢的痕迹。真的难为她了!这个小小的愿望，该不会搅乱她许多青春的梦吧，该不会带给她无眠的烦恼吧?那样，就是我的罪过了。
       心中泛起一阵深深的自责。九月的下午，阳光还是那么灼人，那么扎眼，闪烁着，像我飞快跳跃的思绪。是什么时候，是什么原因让我不再刻意记住每一位学生的名字呢?是因为我带的班级太多?是因为我教的学生太多?还是因为这样的老师太多?即便这样，也不能成为我搪塞的理由!
       曾记得，自己是个孩子的时候，对老师总是充满期待。当挎着书包走进学校时，期盼老师每一天投给我的都是温柔的目光；当坐在教室上课时，希望老师每一刻都能轻柔地叫上我的名字；当与老师迎面而遇时，最想老师那一时送给我一个如花的笑脸
       这种曾经的渴望不能忘却，也不应该忘却。教师的职业赋予我们的责任是传道授业解惑，而更大的责任是温暖每个孩子的心灵，让他们时刻保持舒畅的心情。我曾朝此努力过，并赢得了许多学生的喜欢。是什么让我忘却了曾经的努力呢?站在阳光下，我拷问自己。任额头的汗水往下淌。良久，我始有所悟。记住每位学生的名字，就是把他们装在心中!
       望着小明月远去的背影，我喃喃地说：“孩子，感谢你的提醒!”