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       近年来，话题作文是高考作文应考的一个方向。作文成绩的好坏决定语文成绩的高低，因此，写作话题作文是语文高考取得好成绩的一个关键。而历年来，作文成绩要想取得好成绩，关键在于作文写作者的思维，而作文能否打动改卷老师，关键在于思维是否能创新。
       众所周知，话题作文最忌思路闭塞，材料贫乏，人云亦云，千部一腔，千佛一面，东扯西拉，胡编乱造。经过多次的教学实践，笔者认为解决这些弊病的最好方法就是运用联想和想象的方法来激活思维，进行思维创新，开启思路，充分调动生活积累和思想积淀，拓宽选材领域，深化文章主题。
       在具体的写作过程中，我想，我们应试者应从以下两方面入手，完成思维过程：
       一、发散思维，打开思路
       所谓发散，在接受材料后，以话题为中心，让思维像辐射一样向四周发散，可以遨游五湖四海，可以遍及生活的各个角落。“写作时，要抱住这个题目四面地想，不拘大小，不拘次序，想到一点就用三五个字的小标题写在纸上，一直把当时所能想到的意思全记下来为止”。这实际上是要我们根据事物间存在的相关、相似、相类、相反、相对等关系，多角度、全方位地进行相应的联系和想象；从而使思路洞开，文思泉涌，让相关的生活积累在心中复活，思路的激活，导致写作激情的高涨，写作灵感的激发，为创造性思维开辟了广阔的天地，为多元化的构思立意打下了基础。例如，以“流水”为题，可以从以下方面发散思维：
       (一)由题目到教材的联想：
       看到“流水”，我们通过拔动所学内容，应立即出现这些内容：“到中流击水，浪遇飞舟”、“子在川上曰：逝者如斯夫”、“不积小流，无以成江海”、“急湍若箭，猛浪若奔”、“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”
       (二)由题目到成语的联想：
       看到“流水”，可以想到“流水不腐、户枢不蠹”、“高山流水”、“滴水穿石”、“人往高处走，水往低处流”、“百川终归大海”等等。
       (三)由题目到名音的联想：
       由“流水”可想到“青山遮不住，毕竟东流去”、“一个人不能两次踏入同一条河流”等等。
       (四)由题目到生活的联想：
       生活是海洋，既有沙鸥翔集，碧波万倾的一面，又有台风怒吼，巨浪滔天的一天，流水曲折，只要长流不断，最终自川归大海；人生坎坷，如能自强不息，终当会实现自己的人生价值等。
       (五)由正面到反面的联想：
       水能载舟，亦能覆舟；水能造福于人类，用来运输、发电、养鱼等；亦能危害人类，洪水泛滥，毁坏田地，甚至家园，威胁人类的生命财产等。
       (六)由喻体到本体的联想：
       由“一滴水与大海”的关系联想到“个人与集体”的关系，由“活水要善于疏”联想到“治人要善于导”等。
       (七)由历史到现实的联想：
       昔日洪水泛滥，汪洋一片，今日“高峡出平湖”变“水患”为“水利”。以上是发散思维的内容，当然我们在写作时，不可能面面俱到，若那样就会让文章显得空洞，面宽论述不集中、主题就会淡化.我们应当在以上发散思维内容的基础上进行提炼，浓缩出一个新颖别致，给人耳目一新的观点，那就是下面要做的工作：
       二、定向思维，选择最佳思路
       定向思维是指在发散思维的基础上进行定向取聚焦，即在诸多思路中选择一条最佳思路，并以此为思维轴心进行第二次发散思维(聚焦思维)，同时对两次发散思维中引发的写作素材进行定向聚敛思维，通过比较、筛选，为定向构思行文准备丰富的素材。
       聚焦思维可沿着时间上的纵向延伸和空间上的横向展开，进行纵横交错的联想和想象，聚焦思维的目标，是求得对写作对象的强大穿透力和溶解力，为深化主题打下坚实的基础。
       定向思维结果成功的关键在于求新、求深、求优。求新，就是选求富有时代气息有创新的令人耳目一新的全新思路；求深，就是选求反映生活本质和时代潮流的思路；求优，就是根据自身占有素材和擅长体裁等方面的优势进行定向选择。
       例如，以“流水”这个标题为例，可以说思维颇多。由滴水到大海的关系谈个人与集体的，有落俗套之嫌；若由“滴水穿石”思路写凡事要持之以恒，才能成功，有“老生常谈”之味；若由“不积小流，无以成江海”谈知识在于积累，有“似曾相识”之感；但是若选取“流水不腐”的思路谈死水一潭易于腐败，而大浪淘沙才富有生命力，进而联系社会现实谈改革开放给国民经济带来的活力，谈竞争机制对陈规陋习和“铁饭碗”的冲击，就能给人耳目一新之感。
       再如，以“曲线”为例。
       我们可以由想象它为一条函数曲线，联想到人生道路的起伏，坎坷不平；也可由想象它为一条股市震动的K线，联想到人生的变幻莫测；也可由想象它为少女瀑布般的秀发，联想到人生的美好，还可由想象它为男子汉有力的臂膀，联想到铿锵有力的人生；当然以上想象者非常合理，习作者的思维也发散到位，写好也可能较成功。倘若，我们把它理解为父母那副因生活工作而累弯的脊背，进而抒发父母那种无私奉献的精神，我想更能打动每位读者，从而取得作文写作的成功。
       作文成功的道路千万条，应试者要想取得作文写作的成功，思维能够创新，能够由发散思维到聚焦思维成功地转换，我想，每位考生平时留心生活，做生活的有心人。这样，在以后的应试作文考试中才会百战不殆、出奇制胜。
       张毅力，河南许昌紫云高中教师。