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[读者]把握古典诗词感情的技巧
作者:王 飞

《文学教育》 2006年 第19期

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       中国古典诗词有抒情写志的传统,浓缩了中国历代文人的思想感情,成为倾吐个人心声、表明人生态度的语言媒介。因此品读古典诗词不可以忽略其蕴涵的思想感情,不可以忽略通过领悟思想感情的方法来了解作者本人并与作者本人进行心与心的交流。
       一、品味体悟古典诗词的用韵,依韵寻义推断出其蕴涵的感情基调。中国文字具有音、形、义结合的特色,中国古典诗词正是借助这个特色并安排合理的押韵来发挥音、形、义相互配合的优势。所以,品味体悟中国古典诗词用韵的读音,可以摸索出判断古典诗词所抒何情的一般规律。例如唐诗人李白的《宣州谢眺楼饯别校书叔云》押的韵脚依次是:忧、楼、愁、舟,读音上离不开ou韵,而忧愁二字的读音恰是ou声,据此可以判断出该作必然抒发的是忧愁的感情。类似的例子不胜枚举,之所以会如此,一方面是由于中国古典诗词的作者们在选韵上费尽苦心,力求以声传情,声情并茂,并从韵脚上给读者以暗示,以期望能够寻找到更多的千古知音并且尽量减少读者误读误解的几率。另一方面情感自然喷涌而出,吟唱之音积聚在口,压抑不住地吟诵吟唱出来了,更何况中国古典诗词本身就有寄情于音的传统。因此,透过品味体悟韵脚发出的声韵,可以推断出该诗词在感情基调上的大体定位。
       二、抓住中国古典诗词安排的特定时间,从时令季节来推究出古典诗词潜在的感情。中国文人有随时而动、因时而变和因时而感的心理特征,再加上中国气候本身就有季节分明的特点,所以中国文人从时间季节的词语安排上,婉曲含蓄地透露出自己的思想感情。例如,时间安排在夜晚,季节安排在秋或冬季,那么极有可能抒写的是悲情,文人悲秋、文人惜时是共性的特征。如果季节安排在夏、春季节,而时间安排在早晨或上午,那么极有可能是抒发喜悦的感情。可见,时间季节已经在作家心中产生了心理感应,形成了世人常情。例如苏轼词《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》在季节上是冬天,在时间上是夜晚,因此全词充溢着亲人离散和悲愤的感情。因此,阅读中国古典诗词,应关注其季节时间的安排,并运用该信息发现作者内心的情志,赏析品味出作者含蓄委婉的感情之美。越是伟大的诗词,便越是注意时令季节同传情达意的匹配和谐,关注了时令季节本身,便接近了诗词感情的本意。
       三、推察中国古典诗词所描写的景物,从景色荣枯兴败的特点悟出诗词感情的悲喜意味。中国古典诗词虽立意在于抒情写志,但起笔却始于状物写景,“一切景语皆情语”景若美,情亦喜;景若凄,而情必悲愤。
       例如杜甫的《登高》诗:“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。”类似的例子不少,中国古典诗词正是凭借笔下栩栩如生直逼耳目的景物,或隐或现地倾吐出内心深处的真挚情感。中国古典诗词也正是凭借着寓情于物、融情于景的抒情优势,开辟出美不胜收、风流蕴藉的诗词胜境。因此可以说,抓住景物展示的特征,是不难理解中国古典诗词所暗示蕴涵的感情。
       上述三种方法,可以概述为观韵法、观时法和观景法。观韵法有利于把握中国古典诗词的感情内涵,观时法有利于把握中国古典诗词的悲喜性质,观景法有利于把握中国古典诗词的含蓄复杂的感情蕴藉。正是由于中国古典诗词本身拥有音韵动听的乐声、拥有季节时令分明的特征和拥有以景传情的优势,所以利用上述三种方法,不仅可以获得美声、美景和美情,而且也可以形成识美、审美、品美、用美的素质与能力。当然这三种方法是可以并行不悖地适用于解读赏析同一首诗词,可以很好地服务于准确生动地把握作品的思想感情。
       王飞,河南安阳师范学院中文系教师。