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[反思者]高职语文教学改革的新思路
作者:潘俊鲜

《文学教育》 2006年 第04期

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       随着高等职业技术教育教学改革的不断深化,“语文”这一重要的基础学科,面临着越来越大的压力和挑战。如何在学制改革,加快人才技能培养的过程中,充分体现语文课的集工具、知识、能力、欣赏和思想教育于一体的重要性并使其发挥服务专业、适应时代和人才需要的重要作用,成为高职语文教师普遍关注的问题。