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［导写者］教师在作文教学中的导演角色
作者：杨同科

《文学教育》 2006年 第02期

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       摆在语文教师面前一个重要任务是：既要培养学生对写作的兴趣，又要使学生掌握较系统的写作知识。要完成这个任务，老师就得有目的、有步骤地做好学生的引路人，当好学生写作这出戏的导演。进入初中的学生，有近一半的学生对写作文可以说充满恐惧感，百分之八十以上的学生由于缺乏生活积累，写作文要么胡编乱造，要么东摘西抄，要么草率交差；如何让初一新生一开始就对作文产生兴趣呢?