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［导写者］运用成功心理进行作文评价
作者：钱国庆

《文学教育》 2006年 第02期

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       美国教育心理学家盖兹曾言：再没有什么东西比成功更令人感到满足，再也没有什么东西比成功更能激励人去寻求更大的成功。近年来，我国中小学开展的“成功教育”、“赏识教育”等，其意义都在于使每个学生的努力都受到肯定，都有成功的机会。所以，鼓励可使学生看到自身的价值，激发学习热情，增强自信心。