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［文学教法］语文探究性学习的基本策略
作者：赵轶哲

《文学教育》 2006年 第01期

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       探究性学习是一种积极的学习过程，主要指的是学生在教师的启发诱导下，以学生独立自主学习和合作讨论为前提，以现行教材为基本探究内容，以学生周围世界和生活实际为参照对象，让学生通过个人、小组、集体等多种形式解难释疑的尝试活动，将自己所学知识应用于解决实际问题的一种学习形式，从而引导学生学会学习和掌握科学方法，为终身学习和今后工作奠定基础。