● 转换到繁體中文

  首页  |  先秦  |  古典诗词文  |  历史  |  传记  |  现代  |  古典小说  |  术数  |  外国文学  |  哲学  |  军事  |  党史  |  經典繁體  |  佛教  |  杂志  |  文章  |  工具  
  遼海叢書  |  臺灣文獻叢刊  |  道藏繁體  |  大藏经  |  中医  |  四庫全書繁體 經 史 子 集  |  专题：二十五史 简体 繁体  |  明实录  |  清实录
您的位置 ： 首页 > 报刊   

前一篇   返回目录   后一篇

 Email本页       收藏本页

［拾贝者］作文朗读评议法的意义
作者：陈小羽

《文学教育》 2005年 第24期

  多个检索词，请用空格间隔。
       
       作文教学是提高学生语言表达能力的主要途径，其中，如何运用作文评讲的方法尤其重要。新大纲指出：“构建作文评讲新模式刻不容缓。”近几年来，在小学语文教学改革中，作文教学正在努力突破传统的评讲模式，追求创新。如何做到既创新，又能收到实际效果呢?这是一个值得思考的问题，我结合教学实践，有了一些肤浅的认识，与同行们共同探讨切磋。