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［探索者］生成性语文课堂教学的实践探索
作者：林建国

《文学教育》 2005年 第20期

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       凡事讲求策略。成功的策略饱含艺术与方法。生成性语文课堂教学更具有全面性、复杂性、动态性与生命性，更应该投入发展眼光，多一点思考，多一些灵活，多讲究艺术，多发现方法……