● 转换到繁體中文

  首页  |  先秦  |  古典诗词文  |  历史  |  传记  |  现代  |  古典小说  |  术数  |  外国文学  |  哲学  |  军事  |  党史  |  經典繁體  |  佛教  |  杂志  |  文章  |  工具  
  遼海叢書  |  臺灣文獻叢刊  |  道藏繁體  |  大藏经  |  中医  |  四庫全書繁體 經 史 子 集  |  专题：二十五史 简体 繁体  |  明实录  |  清实录
您的位置 ： 首页 > 报刊   

前一篇   返回目录   后一篇

 Email本页       收藏本页

［文学美学］语文教学中实施美育的目的和方法
作者：刘玉洁

《文学教育》 2005年 第07期

  多个检索词，请用空格间隔。
       
       一个人的审美能力，是由多方面的因素构成的，其中包括审美感受、审美鉴赏、审美创造等审美能力。在语文教学中实施美育，其目的就是要培养学生的各种审美能力。那么，语文教学中如何培养学生的审美能力呢?