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[文学争鸣]别扼杀了这生的个性思维
作者:贺 树

《文学教育》 2005年 第07期

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       写这篇文章,缘于一位老师的公开课。在这里,我不敢说是要批评这位老师的讲课,相反,我觉得她讲课时所运用的观念和方法都是值得学习借鉴的。我只是想对听课老师们的评价“非常成功”提出我的质疑。