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       随着基础教育课程改革的不断深入，新的基础教育课程体系已基本形成。新的课程标准以促进学生发展为宗旨，把学生素质的全面提高做为核心，确立了知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观三位一体的课程目标，建立了民主、开放、科学的课程理念。改变了以往单纯注重传授知识的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成价值观的过程。要求注重培养学生学习的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师的指导下，主动地，富有个性地学习。