［研究者］文学教育与英语学习
作者：唐智勇
《文学教育》 2005年 第04期
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在各种学科的学习中，都是与文学教育分不开的，英语学习自然也不例外。从我国目前儿童英语水平低下来看，其原因在于：第一，文化的汲取是语言学习的根本目的，也是语言学习最基本的要求，而“儿童英语”则是以生活口语为标准，在随之而后的一系列的英语教材中，也很难闻到人文文化和科学文化的气息，所以我们的英语学习毫无文化内涵可言，语言的表达当然空乏无味；更为甚者，因为没有接触西方优秀文化的机会，导致西方庸俗思想的泛滥，祸及社会风气。