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       小明今天一回到家就对着父母说：“今天老师上课的时候问了一个问题，全班只有我答得出来。”
       父母高兴地问：“是什么问题呀？”
       小明答：“老师问：‘谁没有交作业？’”
       证明
       老师向学生证明酒的危害性，她把一条蠕虫放进一杯酒里，蠕虫立刻死掉了。“大家知道这证明了什么？”她问学生。
       小卡来了灵感：“这证明如果人喝了酒，肚子里就不会有蛔虫。”
       考题难吗？
       教授：“我觉得这考题是很难的。”
       学生：“不，教授先生，不是考题难，而是答案难。”
       独子的想法
       课堂上，老师问一个男孩：“你有没有兄弟姐妹？”
       “没有。”
       “那么，对此你有什么想法？”
       “我想，如果我有一个兄弟姐妹，我的零用钱就会减少一半。”
       和你的关系
       一个新生去学校报到。
       老师：“家长姓名？”
       学生：“李大猛。”
       老师：“和你的关系？”
       学生：“不好，他经常揍我！”
       发现•发明•发展
       课堂上，老师让大家用“发现”、“发明”、“发展”造句。一位同学站起来说：“我爸爸发现了我妈妈，我爸爸和我妈妈发明了我。我渐渐发展长大了。”
       感谢
       老师向一群天真活泼的二年级学生讲“感谢”的重要性，之后发给每人一张印好的表格，叫他们在上面圈出认为应该感谢的人，其中包括家庭成员，譬如父母、兄弟、姐妹等。一个女孩对她的邻座说：“我不能感谢我的兄弟，因为我没有兄弟。”“圈吧，”她的邻座回答，“正是因为他没有出生，你更应该感谢他！”
       电话号码
       “孩子们，”女教师说道，“这本书下面有一条注释，写着‘歌德（1749—1832）’。这是什么意思？”
       汉斯举手答道：“我知道，这是他的电话号码！”
       重演
       “老师，我儿子历史考得怎么样？我当初上学时可不喜欢这门课。”
       “那您当时历史课的考试成绩如何？”
       “考了个不及格。”
       “我想，历史在重演。”
       烟雾缭绕的地方
       地理老师：“哪位同学知道世界上什么地方总是烟雾缭绕？”
       吉米：“离我爸爸嘴边不远的地方。”
       老师的记忆力
       上课的时候老师给学生讲：“哥伦布发现了北美洲。”快下课的时候老师用下面的话作结束语：“这一切都发生在四百多年前。”
       一个小男孩吃惊地瞧着老师，他迟疑了一会儿，最后说：“老师的记忆力真好。”
       衙门
       老师在讲课时，学生在下面叽叽喳喳说个不停。
       于是老师很生气地一拍黑板擦，教室里一下子鸦雀无声。
       老师说：“过去县官断案，就这样一拍惊堂木，堂下马上鸦雀无声。”
       突然有个学生大声喊：“冤枉啊！”
       聪明的学生
       物理课上，老师正在讲振动和共鸣，为了让学生理解，老师提问道：“如果我朝鱼塘扔一块石头，会发生什么现象？”
       学生异口同声地回答：“罚款5元！”
       时间差
       老师问约翰：“你知道为什么欧洲的时间要早于美洲的时间？”
       约翰答道：“这很简单，因为美洲是后来发现的。”
       省鞋
       老师：“在人类发展史上，人从四肢走路进化到两肢走路，最大的优点是什么？”学生：“可以省一双皮鞋。” （责编：林洋 图：张兆年）