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       陈杰课后上了厕所，一进教室就愣住了：大家七嘴八舌叽叽喳喳，闹哄哄的，好像出什么事了！
       原来，下第三节课时，李欣和王欢最后离开教室，李欣拾到５０元钱，王欢叫他放在讲台上，等会再交给张老师。可当他们上完厕所回来，钱却不翼而飞了。班长刘国明一脸严肃地询问李欣，还没弄清楚是怎么一回事，就屁颠颠地去向班主任张老师报告去了。
       陈杰望着他的背影，有点反感和讨厌刘国明。这小子自恃老爸是区教委主任，又多次给班主任张老师送礼，张老师就任人唯亲，让他当了班长。他自以为了不得，目空一切，不可一世。尤其可恨的是，他还动不动向张老师打小报告，张老师又偏听偏信，专横武断，常常不分青红皂白地狠狠训人一顿，弄得班上空气紧张，人人自危，严重地影响了大家的学习情绪，引起全班同学的公愤。
       没一会，张老师匆匆来到了班上，他气呼呼地说：“我们初二（２）班怎么出了这种丑事，令人痛心呐！我看这样吧，谁顺手牵羊拿走这５０元钱了，就自觉地交给我。要不然，查出来将严肃处理！同时，也希望知情者举报。请放心，我一定都给保密。”说罢，他转身而去。第四节是张老师的语文课，他上完课说：“大家不要走，休息１０分钟回来集中开个会。”说完他便回教研室，等待同学“投案自首”和举报。
       １０分钟后张老师匆匆来到班上，他两眼一瞪，说：“无人‘投案自首’，也没知情者举报，现在就只好出此下策：请大家将顺手牵羊者‘认’出来。所谓‘认’，就是你认为是谁，写在纸条上，集中意见后，那被多数同学‘认’定的便是！”
       大家“哗”地起哄，都说这能“认”出顺手牵羊者吗？王欢做了个怪相，说：“这别出心裁的‘认’法，是不是可以申请国家专利呀？”大家都认为这样“认”，是不是凭主观臆断？
       张老师脸一板，说：“你们哪来这么多废话！”
       班长刘国明听张老师这一说，便拿出白纸，很快就裁好了一大摞纸条儿，迅速发给大家。大家一边填写，一边嘻嘻哈哈地说：“认就认吧，那还不简单！”
       纸条儿收齐，张老师统计后，立即宣布：“认”定陈杰的票最多！他审视般瞧着陈杰，问：“是不是你顺手牵羊了哇？要是，那就承认吧……”
       陈杰如遭天雷一击，大吃一惊，他万没想到大家会“认”定他。不过，他很快就镇定自若了。平时大家和他很随便，喜欢跟他开玩笑，可今儿这玩笑开得太大了……但事已如此，他也只好面对现实，对张老师嘻嘻一笑说：“嘿，我还真有人缘呢，大家这么地信任我，我感到好高兴好荣幸啊！谢谢大家的选举！不过，‘认’定我顺手牵羊，那有何证据呢？”“这……”张老师愣了愣，说，“众人的眼睛是雪亮的嘛！大家为何不‘认’定别人，偏偏‘认’定你呢？”
       刘国明立即随声附和：“是啊，大家这么地‘认’识一致！”
       “是吗？”陈杰又嘻嘻一笑，“班长阁下，没有证据，那就是诬陷！请问：你们是不是要制造冤假错案呐？”说罢，他轻蔑地“哼”了声，“呼”地起身，扬长而去。
       张老师和刘国明见状，都愕然惊呆，又感到尴尬。大家也面面相觑。
       这时，王欢笑了，赶忙撵了出去，一把抓住陈杰，叫他别走，马上就有好戏看了！陈杰一怔，问有什么好戏？王欢说你得回教室，不然好戏就唱不起来。陈杰赌气说不回去，随他们怎么搞，反正我没拿那钱！王欢劝他，只有回教室，才能讨回清白！
       陈杰心里“咯噔”了一下，是啊，如果我赌气一走，恐怕就说不清了。于是，他忍了忍，跟着王欢又回到教室。
       张老师十分不满地瞪着陈杰，批评他不该这么无组织无纪律，而后对他说：“这样吧，你回去好好想想，想通了就把那钱交出来，我会从宽处理。”刘国明立即随声附和：“陈杰，你可要想想清楚啊，别到时后悔莫及哟！”张老师挥挥手：“好了，放学！”
       王欢“呼”地站了起来，摇手叫道：“哎，慢慢慢，我提个建议好不好？为了不冤枉一个好人，也不放过一个坏人，我看趁大家都在，把事情弄清楚为好。”“我同意！”陈杰马上赞成，说：“如果是我，要怎么处理，悉听尊便，若不是我，得还我清白！”
       张老师愣住了，问王欢该怎么个弄清楚？
       王欢说这还不简单，只要把每个人的抽屉、书包和身上都检查一下，不就得了！陈杰当即发问，那５０元钱上面有没有什么特征，比如说一块墨迹什么的？李欣说那钱上面好像被人写了“钱呀钱呀我爱你”。班里“轰”地一阵大笑，大家马上表示同意王欢的建议。
       张老师很无奈，也只好接受大家的意见。他亲自动手，挨个儿地检查。陈杰叫先检查他，说若是他，那就用不着检查别人了。张老师查了陈杰身上的衣袋、抽屉和书包，没有钱。陈杰不动声色，只是笑笑。张老师接着检查别人，不一会就检查到刘国明了，真没想到，那张写有“钱呀钱呀我爱你”的５０元钱，竟然在他的书包里！张老师顿时惊诧得瞠目结舌，一时不知怎么说好。
       刘国明顿时傻眼了，当他好不容易回过神来，立马委屈地大叫：“不！我没拿，我没有拿呀！这一定是哪个栽赃陷害我。”
       真相大白，全班哗然，纷纷谴责刘国明太不是玩意，竟然贼喊捉贼！王欢更是幸灾乐祸：“哇，这下咱班长阁下该出名啦！”
       刘国明害怕得浑身发抖，紧张极了。忽地，他禁不住惨叫一声：“我真的没拿呀！”旋即号啕大哭起来。
       张老师又尴尬又难堪，这时他也不顾刘国明是区教委主任的公子，忙向陈杰表示歉意，说他武断专横，折腾大家，伤害无辜，可没想到刘国明是别有用心，贼喊捉贼，他又受刘国明骗了，对此，他定将严肃处理。
       一场风波就这么滑稽而可笑地平息了。
       走在回家的路上，陈杰扬眉吐气，但仔细一想，又觉得这事蹊跷，见王欢走在后面，他马上转身去问王欢，这事是不是他搞的鬼？
       王欢狡黠地一笑，说：“哥们，终归被你发现了！”随即，他告诉陈杰，这是他和李欣精心策划的一个“笑话”！其实，那５０元钱根本就不是什么李欣拾的，又放到讲台上，而是李欣从自己身上掏出来的，而后由他偷偷地塞进刘国明的书包里！
       啊？陈杰听罢，一下惊诧得大眼圆瞪，原来还真是这小子搞的鬼呀，还有李欣！你们害得我虚惊一场！教训一下刘国明他不反对，只是这下把他搞得太惨了，简直有点残忍！陈杰思忖了一下，对王欢说：“还是不要做得太绝情了，叫刘国明一直背这个黑锅，能饶人处且饶人嘛，这样的玩笑可开不得。”王欢说他和李欣为的是制造一个机会，借以“声东击西”，也就是说既可教训刘国明，又旁敲侧击张老师，让张老师反省自己，吸取教训，以后再也不偏听偏信武断专横随便整人，从而让全班同学拥有一个团结轻松愉快活泼的学习环境。
       陈杰对王欢说：“这是一场恶作剧，你没想到刘国明今后怎么做人？你们这样做会害人家一辈子！”
       王欢被这一说，也意识到自己做得太过火了，问陈杰怎么办？两人商量还是让王欢去向张老师坦白，说明事实真相。
       下午上完课后，初二（２）班的同学们又被留下来，张老师向同学们说明今天上午５０元人民币失踪的真实过程，并主动承担责任，说是他没有做好班级工作所造成的，他愿意接受同学们的批评，请同学们向他多提些意见。王欢、李欣也当众向刘国明道了歉，表示愿意接受处分。刘国明听了泪水汪汪，说虽然他没有拿走５０元，但这事说明由于他平时的傲慢和偏激，与同学们不合群，才导致这件事情的发生，他要从中接受教训，好好做人，把班级的工作搞好，希望同学们时时监督他，多帮助他。
       他的话音一落，随即响起了一阵经久不息的热烈掌声。