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       中美中学物理实验教学比较
       美国中学物理教师普遍很重视实验。许多演示教具和实验器材大多是教师自己掏腰包购买材料。
       “射击猴子”在中国的中学物理课本上也有：树上吊着一只猴子，有一管猎枪的枪口直接对准猴子，猎枪开火的一瞬间，猴子从树上掉下，问枪弹能否击中猴子。
       我国的有关报刊曾专门对此问题进行过讨论，稿件几乎全是从理论和计算方面来证明或是讨论的。而在美国，笔者先后四次看到不同的美国教师用实验回答这个问题。最精密的实验是用激光瞄准远距离射击，在猴子快要落地时命中的演示实验。最简单的实验是用一根三米长的塑料管作为猎枪，用木头削制子弹，猴子用电磁铁吊在空中，电磁铁开关用一导线连至塑料管口。实验者从管子的另一头瞄准猴子，用嘴使劲一吹，子弹飞出管口，断开电源，猴子落下，飞出的子弹恰好击中下落的猴子。
       物理科学是一门实验科学，实验有它不可替代的作用。
       美国一般中学的实验经费和仪器配置相对说来也不比我们的乡镇中学好，但他们的物理实验却搞得有声有色，而我们的中学物理教师却较少有人在这方面下工夫。据我们的统计，在我们这里，一件教具没做过的物理教师占到14％，制作教具不足5件的占到2/3以上。
        2006年12月15日《书斋》
       冯健曾指导雷锋读书
       今年已经69岁的冯健女士不仅与雷锋一起工作过，而且还是雷锋的良师益友。
       冯健是1956年冬天认识雷锋的。当时雷锋是湖南望城县县委通讯员，而她是该县第一个农业社——西塘农业社的社长。因为工作上的关系，她去县里开会，认识了16岁的雷锋。两人经常在一起交流思想、学习情况，谈论什么是“理想、幸福、前途”。上过一年初中的冯健比小学毕业的雷锋文化基础好，雷锋在学习中遇到生字，就写在笔记本上，等见到她时就向她请教。她则特别将《钢铁是怎样炼成的》一书推荐给雷锋读。雷锋读得非常仔细认真，书中的好多章节，特别是主人公保尔的豪言壮语都能背出来。
       1958年下半年，冯健被组织上派去湖南农学院读书深造。而稍后不久，雷锋也去团山湖学开拖拉机，后又报名去了鞍钢。1961年6月4日，雷锋给冯健寄来了一张照片，照片上的雷锋正在擦洗汽车。雷锋在照片背面写道：健姐，我永远向你学习，为共产主义奋斗终身。
        2002年3月4日《扬子晚报》