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       我不知道我是否应该讲述这件事。
       十几年前的一个冬天，我买了一架钢琴，琴是紫红色的，闪着宁静的光。它靠在墙边，像一只神秘的宝箱。掀开琴盖，欢乐立刻在我心里流淌，白色的键像鸽子，黑色的键像燕子，当我的手从它们身上轻轻抚过，它们就发出一片欢悦的合鸣。我喜欢钢琴，是因为一个很早的记忆，那时我们幼儿园的教室里有一架钢琴，平时它被锁着，老师把钢琴的钥匙挂在墙上，钥匙在窗外照进的太阳里闪着金灿灿的光。只有开联欢会或是六一儿童节，老师才会打开钢琴，请一位身穿白裙的大班的女孩子为我们弹琴。我和很多女孩子一样向她投去羡慕的目光，她有一对大而黑的眼睛，她在我们面前毫不胆怯地扑闪着又长又黑的睫毛。她的装束也让我们羡慕，她的白裙子下摆打了很多褶，如同美丽的伞。两条同样洁白的裙带在她的腰际打了一个大大的蝴蝶结。她坐在琴凳上，背对着我们，只见她的双手在琴键上飞快地划过，一阵轻盈快乐的风就飘荡起来。她像一个天使，我这会儿想，其实那时我并不知道什么是天使。’她像一个精灵，我这会儿想，其实我那时也不知道什么是精灵。我那时觉得她像童话里美丽的公主。钢琴曲结束了，我们为那个美丽的公主热情鼓掌。她回转身眨眨黑眼睛，对我们微微一笑，很高傲的样子。她走后，老师把钢琴锁上，将钥匙重又挂在墙上。
       后来，上课时，我的眼睛总是被那把闪光的钢琴钥匙吸引，我常常望着它呆想，我想假如我摘下钥匙，打开琴盖，尽情地弹一支我喜欢的琴曲该多好啊!一次，教室里没有人，我走近了那把钥匙，我的眼睛被它的光芒迷惑，我要弹钢琴，我也要弹钢琴，我这样想着，就爬到椅子上，我摘下金钥匙。在我的手心里，那长长的钥匙沉甸甸的。我的手有点发颤，我发颤的手打开了锁，终于我掀开了琴盖，我用小小的食指轻轻按压白色的琴键，它们发出暗哑的叮咚。我多想和那个女孩子一样奏出好听的琴声啊!我的双手在琴键上急切地寻找，那美妙的音符藏到哪儿去了?不知什么时候，老师来到我的身旁，她轻轻摸摸我的头顶。我抬头望着她，老师没有责备我，她慈爱地微笑着，她说，孩子，如果喜欢你就弹吧。我赶忙低下头，我觉得我的脸很热，眼睛也很热……
       不久，我病了。
       医院的病房里，高大的玻璃窗照进明媚的阳光，躺在病床上，望着洁白的墙壁，我常想起那把挂在教室墙上的金晃晃的钥匙。我想念那架钢琴，想念那个穿白裙子的会弹钢琴的公主。那时，我们大多数女孩子家里都没有钢琴，我的梦中从没有出现过钢琴，它只出现在我的冥想之中。
       而那个冬天，我拥有了钢琴，拥有了能够开启它的金钥匙。像童年一样，我坐在了钢琴旁，不同的是，那时我是坐在琴凳上，而现在我却坐在轮椅里。我苍白的手指在一个个琴键上迟疑着，一支优美的旋律在我心中如同河流急急淌过。
       我知道一切都必须从头开始。
       尽管已经太晚，我也要去寻找。
       Y就在这时来到我的身边。
       Y是我朋友的朋友，Y也是我朋友的同学。他们毕业于同一个音乐学院。Y风度儒雅，表情沉静，在藏青色的毛衣和浓密的络腮胡须的衬托下，Y的脸色有点苍白。Y说他正在写一部歌剧，每天都很累。Y对我说，钢琴课，重要的是你要先学钢琴课。Y给我带来了儿童们学的《汤普森钢琴基础教程》。他翻开了第一页，他白皙灵活的手指在琴键上跳动着。
       Followme。Y说。
       我照他的样子做了。
       手，Y说。我想现在的问题是你的手没有感觉。
       Y十分耐心地给我演示，他说你的手不要压琴键，这是钢琴，不是管风琴。你必须弹钢琴，而不是压钢
       胡雄威摄琴，你必须使你的手指有力量。让我们想想自由落体的感觉。
       Y抬起手臂让它慵懒地落下，他的手指像一群疲倦的少女卧在雪白的大理石上。
       我反复按Y的要求练习。
       Y说很好，你还可以做得更好。Y说，当你抬起手臂时，你可以想象一颗流星闪着美丽的光芒，划过蓝色的夜幕，它落下来，落到我们的星球上，落到我们的键盘上……
       于是，蓝色的星星升起又落下。
       Y给我带来了他为我选编的《拜尔》教程。
       钢琴课一度成了我生活的一部分。
       有一天当我流畅地弹奏出一支钢琴曲时，我忽然看见了那个穿白裙的女孩子，当她回转身，我看见那竟是我在对自己微笑。我真希望Y能看见那个童年的我在微笑。那会儿，我忽然很想念Y。我很想对Y说，我很想念你。我听见我的心那会儿跳得很快。哦，Y，这真奇怪。我这样想。
       一个雨天，是春天的雨。窗外的树缀满了鲜绿。Y来了。他为我带来了一本新的琴谱。他问我你是否喜欢塞内维尔的《乡愁》。当一支潺缓温暖的琴曲在春天的雨中漾开，我觉得温暖的泪水也从我的心底涌上来。那一刻我不知道还有什么能比那种思乡的愁绪更美的存在了。我想这琴声假如变成物质或许就是一张棕黄而模糊的旧照片。照片上是什么?我恍若看见一个怅然的人影，在那遥远的地方，在一片迷蒙的雨中，在一棵孤独的树下，在一条呜咽的小河旁……我看见他久久地凝视着我，我听见了他不平静的呼吸。
       眨眨眼睛，我看见我身边的Y正在这样凝视我，久久地，我也凝视他。过去我从未这样长久地注视过Y的眼睛，我甚至描述不清他的眼睛的形状。那时他的眼睛在我只是一种感觉，他的眼睛融在他的整体的英姿和洒脱中。我从未想过他的眼睛对我意味着什么。而此时，Y的目光充满了温情，如同窗外绿色的雨天。我的心里盛满了感动，Y，假如我那时就认识你该多好啊!我轻轻地说，我的声音或许只有我自己听见了，我甚至不知道我是否说出了这句话。
       海迪，我也曾这样想……
       Y的声音有些发颤，他轻轻拿起我的一只手。
       我看见自己穿着洁白的裙子，我爬上椅子，从墙上摘下那把闪光的钥匙，阳光里我向Y跑来。我说，Y，假如时光能倒流，我从没有病多好……
       Y握紧了我的手，泪光从他的眼里涌出。Y说，海迪，这些天我觉得有好多话想对你说，也总想多为你做些什么……
       我松开Y的手。我说，Y你最好什么也别说。你知道坐在轮椅里的每一天是多么痛苦，而你的琴声告诉我，无论我的痛苦怎样加倍，无论我面对的残疾是怎样一片荒原，生活对我来说也是值得的，你已经为我做了很多，你的琴声给了我那么多快乐……
       我说，Y，现在和今后，我只希望你做我的好朋友。Y，再弹一遍《乡愁》吧。
       那是一个伤感的下午，从此淡灰色的雾霭就笼罩在我的心头。我尽量不让自己沉溺在某种幻想之中，我知道幻想折磨人是因为幻想注定会破灭，幻想是美的化身，是绚丽而轻幻的泡沫，它负载不起人生沉重的寄托。
       我开始害怕听见Y的叩门声，我害怕和Y并肩坐在钢琴旁。我发现Y变得沉默，他的脸色也更加苍白。Y说他的歌剧已近尾声。
       我更加勤奋地练习弹奏Y给我的每一份作业，一段一段地弹奏，然后联接，终于我能完整地弹奏《乡愁》了。
       那一天，我给Y弹奏《乡愁》，我尽量好地表现我的手，表现那琴曲中纷飞的愁绪。可我的手却变得那么笨拙，《乡愁》被我弹得断断续续，磕磕绊绊，仿佛一个异乡人在远方伤心地抽泣。
       我在Y面前心慌意乱，我的泪水总是忍不住流下来，我很想找一个没有人的地方尽情地哭泣。因为我知道这是Y最后一次来给我上钢琴课了，今后他不会来了，Y已办理好手续去法国留学。Y说，其实过去我并不特别想走。而现在我觉得音乐对于我是多么重要，每当我看到你坐在轮椅上弹琴，我就想我应该去追求更高的艺术境界。Y说，海迪，我很高兴，无论怎样你毕竟能弹奏这支琴曲了……
       我觉得自己泪眼迷蒙。
       Y说，海迪，你将是我永远的《乡愁》……
       我很想紧紧地拥抱Y。
       可我知道我不应该那样做。
       我说，Y，虽然我心中爱的火焰已化成了永恒的灰烬，但这爱或许会因此更加美丽。无论它让我多么痛苦，美也依然存在。
       Y送了我一件礼物，那是他用过的节拍器，Y说它听起来就像心的跳动，就像激情的澎湃。
       我也送给Y一件礼物，那是我的钢琴的另一把钥匙。
       我常常想念Y。随着时间的流逝，我对Y的思念日日加深。Y常寄来明信片，那上面有旖旎的异国风光和他亲切的话语。偶尔Y也打来电话，他越来越多地说，海迪我多么想念你。我说，Y，我也想念你，你什么时候回来，我什么时候才能见到你。Y说，我想快了，也许就是今年的夏天，那时候我的论文就完成了。我说Y，时间的隧道多么漫长啊!Y说，海迪，别忘了你的钢琴课……
       春天展开绿色的翅膀向着远方飞去。夏天到了。
       我盼望Y的归来。可是Y却没有回来。
       不久，我知道Y永远也不会回来了。
       Y在这个世界上永远地消失了。
       他死于一次车祸。
       泪如雨下。
       我掀开琴盖。
       《乡愁》的旋律重又响起，我仿佛觉得Y就坐在我身边。我想起那个春天绿色的下午，想起Y深情的目光，想起Y因激动而发颤的手……
       Y，我爱你，我一遍遍地说。
       Y你没有离去。
       节拍器在响。
       我听见了Y的心跳。
       然后是《乡愁》永不绵绝的诉说……
       (单敏娅、张燕摘自《浙江日报》)