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[导写者]写作中怎样做到妙笔生花
作者:郭慧萍 方红康

《文学教育》 2006年 第20期

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       一篇文章,内容的充实固然重要,若有了华美的辞藻,就如同插上了一对翅膀,翱翔于历史间。华美的辞藻又表现为哪些方面呢?
       首先是色彩美。色彩是指运用色彩词来描绘物象,通过联想,在人们视觉想象中所产生的美感。我们生活在一个色彩缤纷的世界里,生活到处充满色彩,语言也一样。例如毛泽东的《沁园春·雪》中的“北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔”。诗人运用“封”、“飘”和“莽莽”这几个词引起人们视觉的联想,便会在想象的屏幕上出现一幅美丽的北国雪景图。
       其次是音调美。行文讲究抑扬顿挫,读起来上口入耳,使人听起来如闻美妙的乐曲。音调和谐,节奏鲜明,朗朗上口,往往会悦耳动听。朱自清的散文《荷塘月色》中描写月下荷塘,文中用了一系列叠词,音节和谐,朗朗上口,而且描摹细腻准确,丰富深刻。如用“田田”表现了荷叶相连、蔚然壮观之景,“亭亭”则表现了荷叶高高挺立、玉树临风之美感,“脉脉”则给予水脉脉含情之娇态。
       押韵又能使语言音韵和谐,富有节奏,悦耳动听。诗歌中,押韵是语言音乐美的重要特征。散文一般不押韵,但偶尔用韵,会产生意想不到之美。如《炉中煤》:啊,我年轻的女郎!你该知道了我的前身?你该不嫌我黑奴鲁莽?要我这黑奴的胸中,才有火一样的心肠。
       这里“郎”“莽”“肠”押韵,不仅读起来顺口,更能表现出对祖国的深深眷恋、难以割舍,欲报答祖国的火热深情。
       另外还有结构美,或称建筑美。如茅盾的散文《白杨礼赞》有一段文字。“难道你就觉得它只是树?难道你就不想到朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方农民?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到,……精神和意志?”这里用了大量的整句、排比句,形式上匀称整齐,增强语势,富有美感,而且丰富了内容,揭示了白杨树的象征意义。
       欣赏美文,可获得审美愉悦,提高文学素养,提高人格魅力。文采的提高,需要下苦工夫,花大力气,要从生活中吸取营养,借鉴别人的妙词佳句,同时采用一些行之有效的方法,下一点“炼”的工夫
       首先是借鉴和活用古往今来的妙词佳句,为己所用,丰富文章内容。灿烂的文化是人类共有的财富,先人给我们留下的文化精品是我们创造的基础。恰当的引用,可使文章语言典雅,为文章添色。如一位学生在《世界因多彩而精彩》中写道:
       “轻轻的我走了,正如我轻轻的来”,吟咏着徐志摩的佳句,轻轻地掀开文章神秘的面纱。李白“长风破浪会有时”的豪放,李商隐“留得残荷听雨声”的低沉,苏轼“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的旷达,柳永“杨柳岸晓风残月”的婉约,各有千秋。所以说,文章因多彩而精彩。
       这段文字十分得体地引用古、现代的诗人名句,准确地概括了各自的风格,水到渠成地得出论点“文章因多彩而精彩”。可见,诗句、名言、歌词的引用,可丰富文章的内涵、意蕴。
       其次要在锤炼语言上下工夫,要精心辨析词语的细微之别。反复斟酌,结合语境需要,选取最佳的一个。“前村深雪里,昨夜数枝开。”“数”字虽符合生活常理,但改为“一”字,更体现了皑皑白雪中,孤梅傲霜独放的情景。梅花开于百花之前,是谓“早”;而一枝又先于众梅,悄然“早”开,更显出梅的不同寻常。一字之改妙境绝妙。
       另外,句式选择要准确。不同句式,效果不一。长句严密,短句明快;整句整齐,散句自由;常式句规范,变式句强调。不同的内容可以用不同的句式来表达,同一内容,句式不同,效果不一。
       文学是心灵的艺术,是情感的空间,只要我们奏响一个个美丽的音符,串起一颗颗耀眼的明珠,就会在美丽的神话世界里自由的翱翔。
       郭慧萍,方红康,教师,现居浙江东阳。