［杂七杂八］教育实际面向的是……（外一篇）
作者：于成玉
《杂文月刊（选刊版）》 2005年 第02期
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上个世纪中国的一位伟人曾经说过“教育要面向世界，面向未来，面向现代化”，然而，看看现实，以中小学教育为例，却是“面向解题技巧，面向死记硬背，面向考试升学”，进而“面向赚钱”。结果是越走离“真善美”越远，与“假丑恶”越近。如名曰“为中华崛起而读书”，实则为“升官发财”、“加官晋爵”、“光宗耀祖”而苦读；目的是“培养共产主义事业接班人”，结果却制造出一台台“背书的工具”和“考试的机器”。这种说的却不按说的去做，做的却不按做的去说的“言不顾行”和“行不顾言”，对孩子来说，难道不是虚假的教育吗?当下中国很多事情，十有八九都坏在这“说一套，做则另一套”这个要害问题上，谁能在“说得到，做得到”这个问题上做出“成效”，谁便功德无量了。
两则民谚和两个等式
旧社会有民谚云：衙门口朝南开，有理无钱莫进来；新社会有民谚云；案子进了门，双
方都托人。两则民谚“放映”出“四个大字”；衙门黑暗。而在一个衙门黑暗的国度里，“法律”即使再“红冉冉”，也不可能给老百姓带来公正的“阳光灿烂”。
“以阶级斗争为纲”＝政治挂帅＝一切斗!斗!!斗!!!
“以经济建设为中心”＝金钱挂帅＝一切钱!钱!!钱!!!
结果，“斗”把“经济推到了崩溃的边缘”；“钱”把道德摁到了底钱以下。
什么时候我们才能不从一个“极端”走向另一个“极端”呢?