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［探索者］浅探“教师导学生练”的教学模式
作者：朱忙春

《文学教育》 2005年 第12期

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       在中学语文教学中，有心人一直积极进行教改，探索行之有效的教学模式，力求提高学生的语文素质。由于人们对教与学这对矛盾关系认识的不同，因而产生了许多风格各异的教学模式。其中， “教师导、学生练”的模式亦不失为一种切实可行的教学模式。