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       如果抛开简单的数学意义，这个等式能说明什么问题?
       从小到大，无数次应对过各种考试的我们都知道，60分是个及格线，100分似乎比较难，而90分则是一个可以引以自豪的分数了。工作中也是如此，很多人认为把工作做到60％太危险，会被公司炒鱿鱼；做到100％太辛苦，也不太现实；把工作做到90％就很不错了。
       这种说法似乎很有道理，但工作的过程是由一个一个细微的环节串联而成的，每个环节都以上一个环节为基础，各个环节之间相互影响的关系以乘法为基准最终产生结果，而不是百分比的简单叠加。环环相扣的一系列过程结束后，“很不错”的90分最终带来的结果可能是59分— 一个不及格的分数，这就是过程控制效应。
       一个集约化的现代经营过程需要经过构思、策划、设计、讨论、修改、实施、反馈、再修正等等诸多环节，如果你不能在每个环节认真对待、斤斤计较，对出现的问题不及时解决，对每一个环节不及时反馈和修正，不致力于每一个环节的完美，而是想当然地认为“结果不会有太大问题”，那么，最终的结局可能就是这个环节你做到了90％，下一个环节还是90％，在5个环节之后，你的工作成绩就不是平均值90％，而是59％—一个不及格的分数、一个会被激烈的竞争环境淘汰的分数。
       在很多情况下往往还会远远低于这个分数，甚至变成负数!到了这个时候，你再回过头来按照100%的标准进行“检修”，就可能意味着整个项目、整个工程都需要“推倒重来”，意味着时间和资源的浪费，意味着效率低下和时机错失，意味着先前的努力可能付诸东流。
       “90％×90％×90％×90％×90％=59％”，这个简单的等式数学之外的意义就是—执行过程不能打折!
       汪骏//摘自《16节科学管理课》人民出版社/