明 賀復徵 編
解一
劉勰曰解者釋也解釋結滯徵事以對也 吳訥曰解者亦以講釋解剥為義其與說亦無大相遠也一說解者釋猶豫也必設為問對以極其情則諷誦之間而猶豫自釋矣其義盖始于七發等篇文選乃遂以七為體非知言也至韓子作進學解而始以解名篇故今特掲為一體而以七發等作附之 復徵曰文選以七為一體固非前說以七入解亦欠妥詳後設體
進學解【唐韓愈】
國子先生晨入太學招諸生立館下誨之曰業精于勤荒于嬉行成于思毁于隨方今聖賢相逢治具畢張抜去兇邪登崇畯良占小善者率以録名一藝者無不庸爬羅剔抉刮垢磨光盖有幸而獲選孰云多而不揚諸生業患不能精無患有司之不明行患不能成無患有司之不公言未既有笑于列者曰先生欺予哉 ......
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