在我们兄弟的童年生活中，所受的教育完全是“家天下”的产物。在我们幼小的心灵中很早就已经酝酿着恢复祖宗帝业、复辟大清之类的反动想法。
       辛亥革命以后，清朝的统治虽已被推翻，但在“清室优待条件”的护符下，我们仍然过着养尊处优的生活。不但溥仪仍然做着“关上门作皇帝”的美梦，在醇亲王府的大门里，人们还在留恋过去，不满现实，幻想着将来。例如对“太汗老佛爷”——努尔哈赤怎样以“七副遗甲起家”,康熙怎样亲征准噶尔，乾隆怎样三度“南巡”,同治怎样“中兴”,甚至对西太后的日常生活之类的话题，谈起来还是津津有味，听者眉飞色舞。说到辛亥革命、孙中山先生或袁世凯等话题便会垂头丧气甚至咬牙切齿。我们总觉得清王室列祖列宗深仁厚泽，人心思归，清朝不该就这样灭亡了，将来还有好起来的一天，等待着“否极泰来”.
       我所受的教育更是一种封建礼教的反动教育。我的家塾老师赵世骏先 ......

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