昔仲尼沒而微言絕,〔一〕七十子喪而大義乖。〔二〕故春秋分為五,〔三〕詩分為四,〔四〕易有數家之傳。戰國從衡,真偽分爭,〔五〕諸子之言紛然殽亂。〔六〕至秦患之,乃燔滅文章,以愚黔首。〔七〕漢興,改秦之敗,大收篇籍,廣開獻書之路。迄孝武世,書缺簡脫,禮壞樂崩,〔八〕聖上喟然而稱曰:〔九〕「朕甚閔焉!」於是建藏書之策,〔一0〕置寫書之官,下及諸子傳說,皆充祕府。至成帝時,以書頗散亡,使謁者陳農求遺書於天下。詔光祿大夫劉向校經傳諸子詩賦,步兵校尉任宏校兵書,太史令尹咸校數術,〔一一〕侍醫李柱國校方技。〔一二〕每一書已,〔一三〕向輒條其篇目,撮其指意,錄而奏之。〔一四〕會向卒,哀帝復使向子侍中奉車都尉歆卒父業。〔一五〕歆於是總群書而奏其七略,故有輯略,〔一六〕有六藝略,〔一七〕有諸子略,有詩賦略,有兵書略,有術數略,有方技略。今刪其要,以備篇籍。〔一八〕
〔一〕 李奇曰:「隱微不顯之言也。」師古曰:「精微要妙之言耳。」
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