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文学教育

2006年 第11期

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序号标题作者
1[每月一家]当代文学史教学的困境与对策吴义勤
2[新作快评]归妹卦盛可以
3[新作快评]评盛可以的《归妹卦》李定青
4[新作快评]舅舅的豆腐沈剑生
5[新作快评]评沈剑生的《舅舅的豆腐》孔惠惠
6[新作快评]长夜的心事王妍丁
7[新作快评]评王妍丁的《长夜的心事》邹建军
8[文学教法]语文课堂教学高潮浅析刘 卿
9[文学教法]语文教学与人文精神的培养汤松法 虞诵南
10[文学教法]在另类考试中学习语文吴文斌
11[文学教法]语文教学的美育功能李 刚 柯春霞
12[文学教法]语文教学中的亲情教育蒋 焰
13[文学教法]运用逆向思维教学语文傅祖德
14[文学教法]赏识教育在教学中的应用黄 曲 薛洪江
15[文学教法]流行歌曲与语文教学陈海燕
16[文学教法]在诗歌教学中让学生写余韵周保中
17[文学教法]语文学习兴趣的创造性培养陈 英
18[文学教法]导入语文新课的八种方法杨学元
19[文学教法]孔子的教育思想和教学方法侯艳红
20[文学教法]浅论课堂学习心理环境的优化高 芳
21[文学教法]《皇帝的新装》教学案例王正军
22[文学教法]准确把握诗歌特点进行教学程 娟
23[文学教法]语文情景教学法初探潘文敏
24[文学教法]怎样进行赏识教育张宗德
25[文本读法]《丁登寺》与《饮酒·其五》比较解读郭 伟
26[文本读法]现代诗阅读的一种新方法罗芳芳
27[文本读法]让学生享受阅读的快乐李绍荣
28[文本读法]小说阅读策略初探金英华
29[文本读法]离别诗词常见意境鉴赏黄永辉
30[文本读法]写品评文字深化阅读教学吴远见
31[文章写法]试论女性写作的疏离感滕 静
32[文章写法]为议论文的深刻支招孟庆焕 刘玉红
33[文章写法]新人本教育思想在作文教学中的运用王曙光
34[文章写法]巧用战争激活学生写作思维谢隼秋
35[文章写法]高中作文教学的现状与对策胡平贵
36[文章写法]目标导向理论在作文教学中的运用周菊兰
37[文章写法]在作文教学中加强学生的主体参与意识韦春丽
38[名篇探赏]浅谈《离太阳最近的树》的悲剧美朱晓婵
39[名篇探赏]评余华的小说《我没有自己的名字》苗珍虎
40[作家研究]浅论李白诗歌的悲剧精神郑泽红
41[作家研究]陶渊明不绝俗的人生选择冯艳萍
42[古典重读]试解千年美文《蒹葭》的千古之谜李春晖
43[古典重读]《儒林外史》中严监生新说蒋家华
44[外国文学]索尔仁尼琴与俄罗斯知识分子的罪感意识李小驹
45[外国文学]从游苔莎和苔丝来看哈代的自然观陈 溪
46[课文研析]《再别康桥》对中国古典别离诗的继承与超越叶军彪
47[课文研析]换一个角度读《项链》王霜玲
48[课文研析]《鲁提辖拳打镇关西》“三”字结构袁素霞
49[课文研析]苏轼《江城子·十年生死两茫茫》赏析刘明彰
50[探索争鸣]有关中学文学教育的思考王俊海
51[探索争鸣]初中语文新课程教学的困惑与反思齐秀萍
52[探索争鸣]试析《人间词话》中境界的内涵宋秀红
53[探索争鸣]关于语文课程人文性的思考徐 炜
54[探索争鸣]语文教学的文化责任探讨潘日强 陈锦莲
55[探索争鸣]我国娱乐电视节目发展的新思路朱 青 张 蔚
56[探索争鸣]关于高职语文教材编制的几点思考陆 书
57[探索争鸣]学生口语交际训练的理性探析孙云凤
58[探索争鸣]口语交际教学中的审美教育探讨董恒艳 赵远利
59[探索争鸣]由一道作文题说开去张兰云
60[文学语言]《我的空中楼阁》的语言美张 骏
61[文学语言]《谏太宗十思疏》的语言艺术陈俊梅 谭树玲
62[文艺杂谈]浅论元代散曲的谐趣艺术贾庆成
63[文艺杂谈]主题·主人公·主线武宏伟
64[文艺杂谈]近年诺贝尔文学奖获奖者小议孟凡军
65[硕士论坛]神在艺术创作中的表现白云玲
66[硕士论坛]浅析京派小说的审美倾向彭丽萍
67[硕士论坛]《镜花缘》海外游历的观与谈焦华丽
68[硕士论坛]对《穆斯林的葬礼》内蕴的再认识汪青梅
69[硕士论坛]从《空虚》看郁达夫性爱小说模式的失误佃国春
70[硕士论坛]论李白七古的意脉徐 娥
71[原创天地]土地之书许典祥
72[原创天地]请给个鼓励唐福兵
73[原创天地]蛹变程 捷
74[原创天地]冬天快乐高添璧
75[原创天地]窗外的青春李诗隽
76[原创天地]远和近李新华
77[文坛扫描]新闻快递佚名